学条例促落地 聚合力建书香 湖北青少年阅读服务体系建设研讨会启幕

荆楚网（湖北日报网）讯（记者 周光洁 通讯员 陈怡然）2月1日，学条系建在《全民阅读促进条例》正式施行的例促落地力建当天，一场以“学条例促落地 聚合力建书香——共推湖北青少年学生读书行动走深走实”为主题的聚合河南疫情中国新闻网首页青少年阅读服务体系建设研讨会，在湖北省外文书店如期举行。书香设研

活动现场。湖北周光洁 摄

本次研讨会由湖北省演讲协会主办，青少启幕湖北省演讲协会全民阅读推广专业委员会、年阅湖北省外文书店有限公司联合承办，读服长江少年儿童出版社、学条系建长江文艺出版社协办。例促落地力建

湖北省演讲协会会长、聚合湖北省社科类社会组织党委委员陈飞，书香设研湖北省教育学会秘书长蒋红森，湖北湖北省新华书店（集团）有限公司党委副书记、青少启幕总经理陈栋，年阅河南疫情中国新闻网首页长江少年儿童出版社（集团）有限公司党委副书记、总经理王力军，长江文艺出版社副总经理胡野迪，华中师范大学附属小学党总支书记、校长宋涛，武汉经开外校校长李泽贵等教育界、出版界、书店行业的领导、专家，以及武汉市多所中小学的校长代表、阅读推广工作者齐聚一堂，共探书香校园建设路径，共谋家校社协同育人的阅读生态构建。

参会嘉宾走进湖北省外文书店特色阅读空间，驻足观摩、交流探讨，沉浸式感受浓郁的阅读氛围。研讨会现场，湖北省教育学会秘书长蒋红森、湖北省演讲协会会长陈飞、湖北省新华书店（集团）有限公司党委副书记、总经理陈栋先后登台致辞。

蒋红森立足教育学会的专业视角，深入阐释了《全民阅读促进条例》施行的深层意义。他指出，条例的出台标志着全民阅读工作从“政策倡导”迈入“制度保障”的全新阶段，其核心要求与教育强国建设、基础教育改革、家校社协同育人高度契合。他强调，青少年是国家的未来和民族的希望，青少年阅读素养的提升，是筑牢文化自信的基础工程，更是培育时代新人的关键路径。希望各方以条例为遵循，充分发挥学校主阵地作用，联动家庭与社会资源，共同构建全方位的阅读生态，让书香成为滋养青少年成长的精神沃土。

陈飞表示，条例施行标志着全民阅读工作迈入法治保障新阶段，而青少年作为书香中国建设的根基群体，其阅读习惯的培育不仅需要知识的输入，更需要表达的输出与思想的碰撞。他强调，推动青少年阅读服务体系建设，需要家校社协同发力、精准施策，共同为青少年推荐优质读物、搭建实践平台，让书香浸润成长之路，让阅读真正成为滋养青少年全面发展的重要力量。

陈栋结合湖北省新华书店集团的实践探索，分享了对条例落地实施的思考与感悟。他表示，条例为深化全民阅读带来了内容供给、设施完善、技术赋能、社会参与、终身学习五大机遇，为阅读推广工作指明了方向。湖北省新华书店集团始终坚持“倡导正版阅读、回归纸质阅读、善用数字阅读” 的理念，构建优质产品供给与全民阅读服务两大体系，打造 “书香长江”阅读周、荆楚阅读季等特色品牌。未来，新华书店将以“城市文化会客厅”的定位，持续为书香校园建设和青少年阅读服务体系构建贡献力量。

专题分享。通讯员供图

湖北省演讲协会全民阅读推广专业委员会负责人周琼梅牵头领学《全民阅读促进条例》，结合书香校园建设的鲜活实践案例，对一体化服务方案进行细致解读，为学校推进阅读工作提供多维的服务举措。长江少年儿童出版社文教分社总编辑汤莹滨同步展开专题分享，聚焦整本书阅读服务体系，分享专业的阅读资源开发思路与落地服务模式，为青少年阅读服务体系建设提供资源支撑。

交流研讨。周光洁 摄

与会嘉宾紧扣核心议题各抒己见，来自教育界、出版界的代表及中小学管理者、阅读推广工作者，从各自领域出发分享真知灼见。湖北省演讲协会副会长、湖北第二师范学院新闻与传播学院院长陈瑛教授提出，要推动阅读资源与高校专业优势深度结合，组织师生团队“走进校园、走进中学”，通过共读研讨、书香品鉴等互动形式，搭建校地阅读协作桥梁，让学术资源转化为青少年阅读的鲜活助力；华中师范大学附属小学党总支书记、校长宋涛坦言：“书香校园建设不是单一的读书活动，而是要融入课程体系，让阅读成为学生的日常习惯，这需要专业的指导和优质的资源支撑。”武汉经开外校校长李泽贵强调，知识是能力的基础，反对过分依赖人工智能获取知识的观点，认为基础教育中背诵记忆等传统方法不可或缺。教师必须带头阅读，通过阅读分享活动与学生建立情感共鸣和思想交流；喻家山学校小学部校长廖菁表示，将立足小学阶段儿童认知特点，构建“阅读+演讲+展演”的趣味活动体系，让阅读真正成为孩子们的日常乐趣；武汉市新洲区教育局语委办主任彭江帆强调，将推动区域内各校阅读资源共享，通过举办区级阅读赛事、搭建校际交流平台，助力书香校园建设均衡发展。

颁发证书。通讯员供图

随后，会上还举行了全民阅读智库专家聘书颁发仪式，向深耕阅读推广领域的专家颁发聘书，为湖北青少年阅读事业发展注入专业智力支撑。

此次会议锚定《全民阅读促进条例》施行的关键节点，不仅为湖北青少年阅读服务体系建设搭建起跨界交流的协作平台，更为书香校园建设提质增效、青少年全面发展赋能助力，推动湖北青少年学生读书行动向着高质量发展的新台阶稳步迈进。